• Data de início: A definir

  • Horários: 9h às 17h

  • Local:

  • Carga horária: 25 horas

  • Destinatários: –

  • Formador:

Entidades e apoios

  • Compreender os Elementos básicos do processo comunicacional, determinantes da comunicação eficaz.
  • Conhecer os Estilos comunicacionais e entender a comunicação como objeto de dinamização de uma equipa de trabalho.
  • Identificar Estilos de comportamento e comportamento assertivo
    • Estilos típicos de comportamento
    • Dimensões do comportamento assertivo
    • Componente emocional da assertividade
    • Desenvolvimento da assertividade.
  • Descrição

–

  • Código Universal da Operação

–

Objetivos

  • Identificar e distinguir os elementos básicos do processo comunicacional.
  • Identificar fatores determinantes para a eficácia no processo de comunicação.
  • Identificar e desenvolver estilos de comportamento assertivo.

Objetivos Específicos

No final da formação, os formandos e as formandas deverão ser capazes de:

  • Definir o conceito de educação;
  • Identificar os destinatários da educação;
  • Reconhecer pelo menos dois valores da educação;
  • Identificar pelo menos três contextos de atendimento à criança/jovem;
  • Identificar pelo menos quatro dos principais agentes educativos;

Delinear o perfil e o papel do educador como agente educativo.

Ficha de inscrição

Faça seu pedido de inscrição para esta formação aqui!

Compartilhe esta formação